2018年1月21日 星期日


刺桐幼儿园开展园级课题阶段成果交流会

加入时间:2015-07-23 18:42:54       来源:本站原创      阅读:823 次    


刺桐幼儿园一向扎实课题研究工作,将课题研究落到实处。为了展示一学年教师小课题研究成果,集体交流共享优秀资源,提高科研能力。近日,学园开展泉州市教育科学“十二五”立项课题《开发利用优秀民间艺术资源的实践研究—以幼儿木偶教育为例》、《学前家庭教育指导有效侧策略的实践研究》子课题暨教师小课题成果汇报交流活动。

    交流现场主要以“经验汇报、课件展示、研讨交流”的形式进行,教师们用图文并茂的课件介绍课题实施的情况。林珊珊老师以家长主动参与、亲子关系和谐、家长群体稳定、家园沟通畅通、幼儿交往融洽、师幼关系密切这六大优势展示了家庭假日小组课题实施以来所取得的成效,带领我们感受到了家长工作的有益做法;林阿兰老师则围绕着木偶游戏对幼儿社会性发展的独特作用、木偶为媒促进幼儿社会性发展的有效策略,层次分明、条理清晰地向大家介绍课题的开展的实效,也让大家看到了班级幼儿在一学年来亲社会行为的进步;戴思贝老师深入挖掘筛选闽南木偶艺术资源,创新美术教育的新型模式,教师们通过课题研究,获得的理论成果值得借鉴,实践成果值得欣喜。

        本次研讨活动为全体教师提供了一个学习和交流的平台,多元的课题成果共享,扩宽了教师的视野和思维,明确了方向和渠道,为教师个人课题的深入开展起到了积极的推动作用。
 
交流会现场
 
现场研讨交流


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